Sujet :
Sujet : Français
11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Précollégial
Langue d'étude : Français
Conditions préalables :
FRA2P
Description du cours : Perfectionner ses compétences langagières en communication orale, en lecture, en écriture (roman, pièce de théâtre, poèmes, chansons du Canada français) et réfléchir aux enjeux de la francophonie et produire des textes variés. Aperçu du cours
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un étudiant déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez contacter votre école afin de prendre des cours avec TVO ILC.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, un l'évaluation de votre demande doit être faite avant de choisir les cours, veuillez visitez la page Postuler maintenant pour commencer votre candidature.
11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Précollégial
Langue d'étude : Français
Conditions préalables :
FRA2P
Description du cours : Perfectionner ses compétences langagières en communication orale, en lecture, en écriture (roman, pièce de théâtre, poèmes, chansons du Canada français) et réfléchir aux enjeux de la francophonie et produire des textes variés. Aperçu du cours
Les frais de cours sont partiellement subventionnés pour la plupart des résidents de l'Ontario. Les frais administratifs couvrent le coût du traitement de votre demande.
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un élève déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez communiquer avec votre école pour savoir si vous pouvez suivre des cours avec le CEI-OVT.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme de fin d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, une évaluation académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours. académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours, Veuillez vous rendre sur le site Apply Now pour commencer votre inscription.
Aperçu du cours
Ce cours permet à l’élève de perfectionner ses compétences langagières en communication orale, en lecture et en écriture. L’étude d’œuvres littéraires contemporaines dont un roman, une pièce de théâtre et des poèmes ou des chansons du Canada français lui fait apprécier la littérature canadienne et l’amène à réfléchir aux enjeux de la francophonie et à la place qu’elle ou il y occupe. À l’oral et à l’écrit, l’élève utilise les technologies de l’information et de la communication et applique ses connaissances et ses habiletés langagières pour produire des textes variés. Ce cours est conçu pour préparer l’élève à suivre un cours obligatoire des filières précollégiale ou préemploi en 12e année.
Plan de cours
Ce cours est conçu pour une étude indépendante. Nos cours sont régulièrement vérifiés pour s'assurer qu'ils ne contiennent pas d'erreurs et qu'ils respectent les normes d'accessibilité de l'AODA. Nous vous remercions de votre patience, car nous nous efforçons de fournir un apprentissage numérique de haute qualité pour tous.
Ce cours est conçu pour une étude indépendante. Nos cours sont régulièrement vérifiés pour s'assurer qu'ils ne contiennent pas d'erreurs et qu'ils respectent les normes d'accessibilité de l'AODA. Nous vous remercions de votre patience, car nous nous efforçons de fournir un apprentissage numérique de haute qualité pour tous.
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15 leçons
1.1
La répétition dans la poésie
1.1
La répétition dans la poésie
1.2
Les images poétiques
1.2
Les images poétiques
2.1
Interpréter un reportage télévisé
2.1
Interpréter un reportage télévisé
2.2
Lire un article de revue sur un sujet d’actualité
2.2
Lire un article de revue sur un sujet d’actualité
2.3
Discerner les valeurs et les opinions dans les médias le bulletin de nouvelles
2.3
Discerner les valeurs et les opinions dans les médias le bulletin de nouvelles
2.4
Évaluation pour la notation de ton apprentissage -
2.4
Évaluation pour la notation de ton apprentissage -
2.5
Évaluation pour la notation de ton apprentissage - Présentation du reportage ou du bulletin de nouvelles
2.5
Évaluation pour la notation de ton apprentissage - Présentation du reportage ou du bulletin de nouvelles
3.1
Lecture d’un récit de voyage
3.1
Lecture d’un récit de voyage
3.2
Lecture d’un extrait de récit de voyage
3.2
Lecture d’un extrait de récit de voyage
3.3
Visionnement d’un court métrage ou d’un film inspiré d’un récit de voyage
3.3
Visionnement d’un court métrage ou d’un film inspiré d’un récit de voyage
3.4
Écriture d’un récit de voyage
3.4
Écriture d’un récit de voyage
4.1
Lecture de lettres commerciales et de réclamation
4.1
Lecture de lettres commerciales et de réclamation
4.2
Comparaison et amélioration de lettres commerciales
4.2
Comparaison et amélioration de lettres commerciales
4.3
Écriture d’une lettre commerciale
4.3
Écriture d’une lettre commerciale
4.4
L’évaluation finale l’activité finale et préparation pour le test final
4.4
L’évaluation finale l’activité finale et préparation pour le test final