Sujet :
Sujet : Science
11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Préuniversitaire
Langue d'étude : Anglais
Conditions préalables :
SNC2D
Description du cours : Approfondis ta compréhension des processus qui ont lieu dans les systèmes biologiques. Effectue des enquêtes sur la biodiversité, l’évolution, les processus génétiques et la structure et la fonction des animaux et des plantes. Aperçu du cours
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un étudiant déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez contacter votre école afin de prendre des cours avec TVO ILC.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, un l'évaluation de votre demande doit être faite avant de choisir les cours, veuillez visitez la page Postuler maintenant pour commencer votre candidature.
11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Préuniversitaire
Langue d'étude : Anglais
Conditions préalables :
SNC2D
Description du cours : Approfondis ta compréhension des processus qui ont lieu dans les systèmes biologiques. Effectue des enquêtes sur la biodiversité, l’évolution, les processus génétiques et la structure et la fonction des animaux et des plantes. Aperçu du cours
Les frais de cours sont partiellement subventionnés pour la plupart des résidents de l'Ontario. Les frais administratifs couvrent le coût du traitement de votre demande.
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un élève déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez communiquer avec votre école pour savoir si vous pouvez suivre des cours avec le CEI-OVT.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme de fin d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, une évaluation académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours. académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours, Veuillez vous rendre sur le site Apply Now pour commencer votre inscription.
Aperçu du cours
This course furthers your understanding of the processes that occur in biological systems. You will study theory and conduct investigations in the areas of biodiversity; evolution; genetic processes; the structure and function of animals; and the anatomy, growth, and function of plants. This course focuses on the theoretical aspects of the topics under study, and will help you refine your skills related to scientific investigation.
Plan de cours
Ce cours est conçu pour une étude indépendante. Nos cours sont régulièrement vérifiés pour s'assurer qu'ils ne contiennent pas d'erreurs et qu'ils respectent les normes d'accessibilité de l'AODA. Nous vous remercions de votre patience, car nous nous efforçons de fournir un apprentissage numérique de haute qualité pour tous.
Ce cours est conçu pour une étude indépendante. Nos cours sont régulièrement vérifiés pour s'assurer qu'ils ne contiennent pas d'erreurs et qu'ils respectent les normes d'accessibilité de l'AODA. Nous vous remercions de votre patience, car nous nous efforçons de fournir un apprentissage numérique de haute qualité pour tous.
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39 Leçons
1.1
Asking Big Questions
1.1
Asking Big Questions
1.2
Laboratory safety and WHMIS
1.2
Laboratory safety and WHMIS
1.3
Biological Drawings and Microscope Skills
1.3
Biological Drawings and Microscope Skills
1.4
Research Skills
1.4
Research Skills
1.5
Setting up a Notebook
1.5
Setting up a Notebook
1.6
Introducing the Culminating Task – e-book
1.6
Introducing the Culminating Task – e-book
1.7
Taxonomy and Classification
1.7
Taxonomy and Classification
1.8
Biodiversity
1.8
Biodiversity
1.9
Bacteria and Viruses
1.9
Bacteria and Viruses
1.10
Self-Check and Reflection as you Learn - Biodiversity and Micro-organisms
1.10
Self-Check and Reflection as you Learn - Biodiversity and Micro-organisms
1.11
Plants, Fungi, and Protists
1.11
Plants, Fungi, and Protists
1.12
The Animal Kingdom
1.12
The Animal Kingdom
1.13
Assessment for Grading - Biodiversity
1.13
Assessment for Grading - Biodiversity
1.14
Assessment for Feedback - Culminating Task & Self-reflection
1.14
Assessment for Feedback - Culminating Task & Self-reflection
2.1
Plant Anatomy and Function
2.1
Plant Anatomy and Function
2.2
Plant Growth and Development
2.2
Plant Growth and Development
2.3
Self-Assessment & Reflection as you Learn - Plant Anatomy, Function and Growth
2.3
Self-Assessment & Reflection as you Learn - Plant Anatomy, Function and Growth
2.4
Reproductive Mechanisms of Plants
2.4
Reproductive Mechanisms of Plants
2.5
Why Plants are Important
2.5
Why Plants are Important
2.6
Assessment for Feedback and Grade - Plants
2.6
Assessment for Feedback and Grade - Plants
2.7
Assessment for Feedback – Culminating Task and Self-Reflection
2.7
Assessment for Feedback – Culminating Task and Self-Reflection
3.1
Digestive System
3.1
Digestive System
3.2
Respiratory System
3.2
Respiratory System
3.3
Circulatory System
3.3
Circulatory System
3.4
Disorders of Internal Systems
3.4
Disorders of Internal Systems
3.5
Self-Check and Reflection : Animal Structure and Function
3.5
Self-Check and Reflection : Animal Structure and Function
3.6
Assessment for Feedback and Grade - Case Studies
3.6
Assessment for Feedback and Grade - Case Studies
4.1
Origins of Evolutionary Theory
4.1
Origins of Evolutionary Theory
4.2
Natural Selection and Evidence for Evolution
4.2
Natural Selection and Evidence for Evolution
4.3
Evolutionary Mechanisms
4.3
Evolutionary Mechanisms
4.4
Speciation
4.4
Speciation
4.5
Assessment for Feedback and Grade - Evolution
4.5
Assessment for Feedback and Grade - Evolution
4.6
Assessment for Feedback - eBook
4.6
Assessment for Feedback - eBook
4.7
Cell Division
4.7
Cell Division
4.8
Mendel’s Laws of Inheritance
4.8
Mendel’s Laws of Inheritance
4.9
Assessment for Feedback - Opinion Piece
4.9
Assessment for Feedback - Opinion Piece
4.10
Chromosomes and Chromosomal Disorders
4.10
Chromosomes and Chromosomal Disorders
4.11
Biotechnology
4.11
Biotechnology
4.12
Assessment for Feedback and Grade - Genetics and Culminating Task
4.12
Assessment for Feedback and Grade - Genetics and Culminating Task