Sujet :
Sujet : Science
11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Précollégial
Langue d'étude : Anglais
Description du cours : Découvre les processus qui ont lieu dans les systèmes biologiques. Apprends des concepts et des théories en réalisant des enquêtes en biologie cellulaire, en microbiologie, en génétique et au sujet de l’anatomie des mammifères et de la structure des plantes. Aperçu du cours
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un étudiant déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez contacter votre école afin de prendre des cours avec TVO ILC.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, un l'évaluation de votre demande doit être faite avant de choisir les cours, veuillez visitez la page Postuler maintenant pour commencer votre candidature.
11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Précollégial
Langue d'étude : Anglais
Description du cours : Découvre les processus qui ont lieu dans les systèmes biologiques. Apprends des concepts et des théories en réalisant des enquêtes en biologie cellulaire, en microbiologie, en génétique et au sujet de l’anatomie des mammifères et de la structure des plantes. Aperçu du cours
Les frais de cours sont partiellement subventionnés pour la plupart des résidents de l'Ontario. Les frais administratifs couvrent le coût du traitement de votre demande.
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- Si vous êtes un élève déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez communiquer avec votre école pour savoir si vous pouvez suivre des cours avec le CEI-OVT.
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Aperçu du cours
This course focuses on the processes that occur in biological systems. You will learn concepts and theories as you conduct investigations in the areas of cellular biology, microbiology, genetics, the anatomy of mammals, and the structure of plants and their role in the natural environment. Emphasis will be placed on the practical application of concepts, and on the skills needed for further study in various branches of the life sciences and related fields.
Plan de cours
Ce cours est conçu pour une étude indépendante. Nos cours sont régulièrement vérifiés pour s'assurer qu'ils ne contiennent pas d'erreurs et qu'ils respectent les normes d'accessibilité de l'AODA. Nous vous remercions de votre patience, car nous nous efforçons de fournir un apprentissage numérique de haute qualité pour tous.
Ce cours est conçu pour une étude indépendante. Nos cours sont régulièrement vérifiés pour s'assurer qu'ils ne contiennent pas d'erreurs et qu'ils respectent les normes d'accessibilité de l'AODA. Nous vous remercions de votre patience, car nous nous efforçons de fournir un apprentissage numérique de haute qualité pour tous.
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38 leçons
1.0
Introduction to biology
1.0
Introduction to biology
1.1
Cell function and microscopy
1.1
Cell function and microscopy
1.2
Chemistry for biologists
1.2
Chemistry for biologists
1.3
Important biological compounds
1.3
Important biological compounds
1.4
Nucleic acids
1.4
Nucleic acids
1.5
Self-check and reflection
1.5
Self-check and reflection
1.6
Transport in cells
1.6
Transport in cells
1.7
Cells at work
1.7
Cells at work
1.8
Assignment: Is it cancer?
1.8
Assignment: Is it cancer?
1.9
Assessment for learning: Research in Canada part A
1.9
Assessment for learning: Research in Canada part A
2.1
Intro to microbiology
2.1
Intro to microbiology
2.2
Helpful and harmful bacteria
2.2
Helpful and harmful bacteria
2.3
Viruses
2.3
Viruses
2.4
Microorganisms and biotechnology
2.4
Microorganisms and biotechnology
2.5
Peer-assessment and reflection
2.5
Peer-assessment and reflection
2.6
Protists and fungi
2.6
Protists and fungi
2.7
Assignment: Bioterrorism
2.7
Assignment: Bioterrorism
2.8
Assessment for learning: Research in Canada part B
2.8
Assessment for learning: Research in Canada part B
3.1
Cell division
3.1
Cell division
3.2
Heredity
3.2
Heredity
3.3
Genetic technologies
3.3
Genetic technologies
3.4
Genetically modified organisms
3.4
Genetically modified organisms
3.5
Self-check and reflection
3.5
Self-check and reflection
3.6
Assignment: Celebrity baby
3.6
Assignment: Celebrity baby
3.7
Assessment for learning: Research in Canada part C
3.7
Assessment for learning: Research in Canada part C
4.1
Digestive, respiratory, and circulatory systems
4.1
Digestive, respiratory, and circulatory systems
4.2
Self-check and reflection
4.2
Self-check and reflection
4.3
Interaction of mammalian systems
4.3
Interaction of mammalian systems
4.4
Impact of lifestyle choices on health
4.4
Impact of lifestyle choices on health
4.5
Assignment: I love anatomy
4.5
Assignment: I love anatomy
4.6
Assessment for learning: Research in Canada part D
4.6
Assessment for learning: Research in Canada part D
5.1
Plant anatomy, structure, and function
5.1
Plant anatomy, structure, and function
5.2
Photosynthesis, plant reproduction, and invasive species
5.2
Photosynthesis, plant reproduction, and invasive species
5.3
Self-check and reflection
5.3
Self-check and reflection
5.4
Plants and their environment
5.4
Plants and their environment
5.5
Plants and their roles in aquatic ecosystems
5.5
Plants and their roles in aquatic ecosystems
5.6
Assignment: Narcotic plants
5.6
Assignment: Narcotic plants
5.7
Assessment of learning: Culminating task
5.7
Assessment of learning: Culminating task