Sujet :
Sujet : Anglais
10ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Académique
Langue d'étude : Anglais
Prérequis:
ENG1W
ou
ENG1D
Description du cours :
Explorer l'idée d'identités émergentes tout en développant des compétences en communication orale et écrite, en lecture et en maîtrise des médias. Il s'agit d'un cours de parcours amélioré pour les étudiants des filières appliquées et académiques. Aperçu du cours
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un étudiant déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez contacter votre école afin de prendre des cours avec TVO ILC.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, un l'évaluation de votre demande doit être faite avant de choisir les cours, veuillez visitez la page S'incrire pour commencer votre candidature.
10ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Académique
Langue d'étude : Anglais
Prérequis:
ENG1W
ou
ENG1D
Description du cours : Explore l’idée des identités émergentes tout en perfectionnant des compétences en communication orale et écrite, en lecture et en littératie médiatique. Ce cours fait partie du parcours appliqué ou préuniversitaire enrichi. Aperçu du cours
Les frais de cours sont partiellement subventionnés pour la plupart des résidents de l'Ontario. Les frais administratifs couvrent le coût du traitement de votre demande.
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un élève déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez communiquer avec votre école pour savoir si vous pouvez suivre des cours avec le CEI-OVT.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme de fin d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, une évaluation académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours. académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours, Veuillez vous rendre sur le site Apply Now pour commencer votre inscription.
Aperçu du cours
This course is designed to extend the range of oral communication, reading, writing, and media literacy skills that students need for success in their secondary school academic programs and in their daily lives. Students will analyse literary texts from contemporary and historical periods, interpret and evaluate informational and graphic texts, and create oral, written, and media texts in a variety of forms. An important focus will be on the selective use of strategies that contribute to effective communication. This course is intended to prepare students for the compulsory Grade 11 university or college preparation course.
Aperçu du cours
Plan de cours
1.1
Who are you?
1.1
Who are you?
1.2
Discovering changemakers
1.2
Discovering changemakers
1.3
Becoming a changemaker
1.3
Becoming a changemaker
1.4
Preparing a speech
1.4
Preparing a speech
2.1
The short story
2.1
The short story
2.2
Focusing on characterization
2.2
Focusing on characterization
2.3
Exploring imagery
2.3
Exploring imagery
2.4
Understanding themes
2.4
Understanding themes
2.5
Being persuasive
2.5
Being persuasive
3.1
Symbolism and archetypes
3.1
Symbolism and archetypes
3.2
Hero’s journey
3.2
Hero’s journey
3.3
The role of the protagonist
3.3
The role of the protagonist
3.4
The role of the antagonist
3.4
The role of the antagonist
4.1
What is dystopian fiction?
4.1
What is dystopian fiction?
4.2
Reading dystopian fiction
4.2
Reading dystopian fiction
4.3
Creating your own dystopian novel
4.3
Creating your own dystopian novel
4.4
Preparing for the final test
4.4
Preparing for the final test