Sujet :
Sujet : Anglais
11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Précollégial
Langue d'étude : Anglais
Conditions préalables :
ENG2D
ou
ENG2P
Description du cours : Perfectionne tes compétences et littératie, communications et pensée critique et créative. Étudie le contenu, la forme et le style associés aux textes d’information et littéraires et aux graphiques et crée des textes écrits et multimédias. Aperçu du cours
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un étudiant déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez contacter votre école afin de prendre des cours avec TVO ILC.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, un l'évaluation de votre demande doit être faite avant de choisir les cours, veuillez visitez la page Postuler maintenant pour commencer votre candidature.
11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Précollégial
Langue d'étude : Anglais
Conditions préalables :
ENG2D
ou
ENG2P
Description du cours : Perfectionne tes compétences et littératie, communications et pensée critique et créative. Étudie le contenu, la forme et le style associés aux textes d’information et littéraires et aux graphiques et crée des textes écrits et multimédias. Aperçu du cours
Les frais de cours sont partiellement subventionnés pour la plupart des résidents de l'Ontario. Les frais administratifs couvrent le coût du traitement de votre demande.
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un élève déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez communiquer avec votre école pour savoir si vous pouvez suivre des cours avec le CEI-OVT.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme de fin d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, une évaluation académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours. académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours, Veuillez vous rendre sur le site Apply Now pour commencer votre inscription.
Aperçu du cours
This course emphasizes the development of literacy, communication, and critical and creative thinking skills necessary for success in academic and daily life. You will study the content, form, and style of a variety of informational and graphic texts, as well as literary texts from Canada and other countries, and create written and media texts in a variety of forms for practical and academic purposes. An important focus will be on using language with precision and clarity. The course is intended to prepare you for the compulsory Grade 12 college preparation course. In this course you will analyze video and audio clips featuring current affairs, provoking public service announcements and more.
Plan de cours
Ce cours est conçu pour une étude indépendante. Nos cours sont régulièrement vérifiés pour s'assurer qu'ils ne contiennent pas d'erreurs et qu'ils respectent les normes d'accessibilité de l'AODA. Nous vous remercions de votre patience, car nous nous efforçons de fournir un apprentissage numérique de haute qualité pour tous.
Ce cours est conçu pour une étude indépendante. Nos cours sont régulièrement vérifiés pour s'assurer qu'ils ne contiennent pas d'erreurs et qu'ils respectent les normes d'accessibilité de l'AODA. Nous vous remercions de votre patience, car nous nous efforçons de fournir un apprentissage numérique de haute qualité pour tous.
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20 leçons
1.0
Introduction to the course
1.0
Introduction to the course
1.1
Power of narrative structure
1.1
Power of narrative structure
1.2
Power of narrative point of view
1.2
Power of narrative point of view
1.3
Power of persuasion
1.3
Power of persuasion
1.4
Fact vs. opinion
1.4
Fact vs. opinion
1.5
Op-eds
1.5
Op-eds
1.6
The author’s message
1.6
The author’s message
2.1
Active listening
2.1
Active listening
2.2
Non-verbal communication
2.2
Non-verbal communication
2.3
Power of speeches
2.3
Power of speeches
2.4
Power of rants and spoken word
2.4
Power of rants and spoken word
2.5
Engaging an audience
2.5
Engaging an audience
2.6
Essay writing
2.6
Essay writing
3.1
Power of the social media self
3.1
Power of the social media self
3.2
Managing digital reputations
3.2
Managing digital reputations
3.3
Power of images
3.3
Power of images
3.4
Photo essays
3.4
Photo essays
3.5
Independent reading wrap-up
3.5
Independent reading wrap-up
4.1
Becoming an Agent of Change
4.1
Becoming an Agent of Change
4.2
Preparing for the Final Test
4.2
Preparing for the Final Test