Sujet :
Sujet : Science
11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Préuniversitaire/précollégial
Langue d'étude : Français
Conditions préalables:
SNC2D
ou
SNC2P
Description du cours : Découvre l’univers des sciences de l’environnement. Explore le rôle de la science en ce qui a trait à relever les défis environnementaux actuels : santé humaine, agriculture, foresterie, déchets et conservation de l’énergie. Aperçu du cours
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un étudiant déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez contacter votre école afin de prendre des cours avec TVO ILC.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, un l'évaluation de votre demande doit être faite avant de choisir les cours, veuillez visitez la page Postuler maintenant pour commencer votre candidature.
11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Préuniversitaire/précollégial
Langue d'étude : Français
Conditions préalables:
SNC2D
ou
SNC2P
Description du cours : Découvre l’univers des sciences de l’environnement. Explore le rôle de la science en ce qui a trait à relever les défis environnementaux actuels : santé humaine, agriculture, foresterie, déchets et conservation de l’énergie. Aperçu du cours
Les frais de cours sont partiellement subventionnés pour la plupart des résidents de l'Ontario. Les frais administratifs couvrent le coût du traitement de votre demande.
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un élève déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez communiquer avec votre école pour savoir si vous pouvez suivre des cours avec le CEI-OVT.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme de fin d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, une évaluation académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours. académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours, Veuillez vous rendre sur le site Apply Now pour commencer votre inscription.
Aperçu du cours
Ce cours te permet de comprendre les concepts de base et d’appliquer les habiletés scientifiques relatives aux sciences de l’environnement. Tu étudies un nombre important de sujets scientifiques d’actualité dont les grands enjeux environnementaux de l’heure, les effets de l’environnement sur la santé publique, l’agriculture et la foresterie durable, la conservation de l’énergie ainsi que la réduction et la gestion des déchets. Ce cours te permet d’acquérir une bonne base en littératie environnementale et d’évaluer les implications sociales, économiques et environnementales de diverses actions, développements industriels et technologiques et initiatives gouvernementales et non gouvernementales.
Plan de cours
Ce cours est conçu pour une étude indépendante. Nos cours sont régulièrement vérifiés pour s'assurer qu'ils ne contiennent pas d'erreurs et qu'ils respectent les normes d'accessibilité de l'AODA. Nous vous remercions de votre patience, car nous nous efforçons de fournir un apprentissage numérique de haute qualité pour tous.
Ce cours est conçu pour une étude indépendante. Nos cours sont régulièrement vérifiés pour s'assurer qu'ils ne contiennent pas d'erreurs et qu'ils respectent les normes d'accessibilité de l'AODA. Nous vous remercions de votre patience, car nous nous efforçons de fournir un apprentissage numérique de haute qualité pour tous.
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24 Leçons
1.1
Déterminer la qualité de l’air
1.1
Déterminer la qualité de l’air
1.2
Explorer les risques pour la santé des polluants des métaux lourds
1.2
Explorer les risques pour la santé des polluants des métaux lourds
1.3
Enquête sur l'environnement intérieur
1.3
Enquête sur l'environnement intérieur
1.4
Comment garder notre eau salubre
1.4
Comment garder notre eau salubre
1.5
Effectuez des changements positifs
1.5
Effectuez des changements positifs
1.6
Évaluation
1.6
Évaluation
2.1
Apprendre à connaître les parasites et les pesticides
2.1
Apprendre à connaître les parasites et les pesticides
2.2
Explorer le sol - ce n'est pas seulement de la terre !
2.2
Explorer le sol - ce n'est pas seulement de la terre !
2.3
Enquête sur les pratiques agricoles durables
2.3
Enquête sur les pratiques agricoles durables
2.4
Gérer nos forêts
2.4
Gérer nos forêts
2.5
Maintenir la biodiversité dans les paysages urbains
2.5
Maintenir la biodiversité dans les paysages urbains
2.6
Évaluation
2.6
Évaluation
3.1
Qu’est-ce qu’un déchet
3.1
Qu’est-ce qu’un déchet
3.2
L’exploration de la base de la pyramide les décharges et l’incinération
3.2
L’exploration de la base de la pyramide les décharges et l’incinération
3.3
Examinons le sommet de la pyramide les 3R
3.3
Examinons le sommet de la pyramide les 3R
3.4
Un modèle
3.4
Un modèle
3.5
Un regard vers l’avenir
3.5
Un regard vers l’avenir
3.6
L’évaluation pour l'unité 3
3.6
L’évaluation pour l'unité 3
4.1
Exploration des méthodes courantes de production d'énergie
4.1
Exploration des méthodes courantes de production d'énergie
4.2
Exploration d'autres méthodes de production d'énergie
4.2
Exploration d'autres méthodes de production d'énergie
4.3
Mesure de la consommation d'électricité
4.3
Mesure de la consommation d'électricité
4.4
Conserver l'énergie et améliorer le rendement énergétique d'une résidence
4.4
Conserver l'énergie et améliorer le rendement énergétique d'une résidence
4.5
Conserver l’énergie et améliorer le rendement énergétique d’un véhicule
4.5
Conserver l’énergie et améliorer le rendement énergétique d’un véhicule
4.6
Évaluation
4.6
Évaluation