Sujet :
Sujet : Anglais
11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Ouvert
Langue d'étude : Anglais
Conditions préalables :
ENG2D
ou
ENG2P
Description du cours :
Ce cours met l'accent sur les connaissances et les compétences qui permettront aux élèves de comprendre la communication médiatique au XXIe siècle et d'utiliser les médias de manière efficace et responsable. En analysant les formes et les messages d'une variété d'œuvres médiatiques et les réactions du public, et en créant leurs propres œuvres médiatiques, les élèves développeront une pensée critique, un jugement esthétique et éthique, et des compétences en matière de visualisation, de représentation, d'écoute, d'expression orale, de lecture et d'écriture. Aperçu du cours
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un étudiant déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez contacter votre école afin de prendre des cours avec TVO ILC.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, un l'évaluation de votre demande doit être faite avant de choisir les cours, veuillez visitez la page S'incrire pour commencer votre candidature.
11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Ouvert
Langue d'étude : Anglais
Conditions préalables :
ENG2D
ou
ENG2P
Description du cours : Ce cours met l'accent sur les connaissances et les compétences qui permettront aux élèves de comprendre la communication médiatique au XXIe siècle et d'utiliser les médias de façon efficace et responsable. En analysant les formes et les messages d'une variété d'œuvres médiatiques et les réactions du public à ces œuvres, et en créant leurs propres œuvres médiatiques, les étudiants développeront une pensée critique, un jugement esthétique et éthique, et des compétences en matière de visualisation, de représentation, d'écoute, d'expression orale, de lecture et d'écriture. Aperçu du cours
Les frais de cours sont partiellement subventionnés pour la plupart des résidents de l'Ontario. Les frais administratifs couvrent le coût du traitement de votre demande.
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un élève déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez communiquer avec votre école pour savoir si vous pouvez suivre des cours avec le CEI-OVT.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme de fin d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, une évaluation académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours. académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours, Veuillez vous rendre sur le site Apply Now pour commencer votre inscription.
Aperçu du cours
This course emphasizes knowledge and skills that will enable you to understand media communication in the twenty-first century and to use media effectively and responsibly. Through analysing the forms and messages of a variety of media works and audience responses to them, and through creating your own media works, you will develop critical thinking skills, aesthetic and ethical judgement, and skills in viewing, representing, listening, speaking, reading, and writing.
Aperçu du cours
Plan de cours
1.1
Representing reality
1.1
Representing reality
1.2
Working with codes and conventions
1.2
Working with codes and conventions
1.3
Analysing media texts
1.3
Analysing media texts
1.4
Reproducing sounds and images
1.4
Reproducing sounds and images
1.5
Understanding media representations
1.5
Understanding media representations
1.6
Representing versions of reality
1.6
Representing versions of reality
1.7
Is it fake
1.7
Is it fake
1.8
Exploring the self(ie)
1.8
Exploring the self(ie)
2.1
Making connections between media and psychology
2.1
Making connections between media and psychology
2.2
Exploring Media and Culture
2.2
Exploring Media and Culture
2.3
Negotiating meaning
2.3
Negotiating meaning
2.4
Thinking outside the bubble
2.4
Thinking outside the bubble
2.5
Understanding rights and responsibilities
2.5
Understanding rights and responsibilities
2.6
Understanding polarization and the effect of social media
2.6
Understanding polarization and the effect of social media
2.7
Investigating political and social messages
2.7
Investigating political and social messages
2.8
Understanding privacy
2.8
Understanding privacy
3.1
Who owns it
3.1
Who owns it
3.2
Exploring careers in media
3.2
Exploring careers in media
3.3
Investigating User Data
3.3
Investigating User Data
3.4
Creating your media origin story
3.4
Creating your media origin story
3.5
What are values
3.5
What are values
3.6
What are my values
3.6
What are my values
3.7
What does my culture value
3.7
What does my culture value
3.8
Stepping outside your comfort zone
3.8
Stepping outside your comfort zone
4.1
Examining form and content
4.1
Examining form and content
4.2
Investigating how form and content interact
4.2
Investigating how form and content interact
4.3
Exploring social media
4.3
Exploring social media
4.4
How does form influence content
4.4
How does form influence content
4.5
Understanding media aesthetics
4.5
Understanding media aesthetics
4.6
What is a remix
4.6
What is a remix
4.7
Investigating cultural appropriation
4.7
Investigating cultural appropriation
4.8
Remixing in the Wild
4.8
Remixing in the Wild
4.9
Culminating activity The Remix
4.9
Culminating activity The Remix