11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Ouvert
Langue d'étude : Français
Conditions préalables :
Aucune
Description du cours :
Comprendre les compétences et les connaissances dont les parents, les tuteurs et les soignants ont besoin. En savoir plus sur la santé maternelle, la grossesse, l'accouchement et les premières années du développement humain et de l'éducation des enfants. Aperçu du cours
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un étudiant déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez contacter votre école afin de prendre des cours avec TVO ILC.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, un l'évaluation de votre demande doit être faite avant de choisir les cours, veuillez visitez la page S'incrire pour commencer votre candidature.

11ᵉ année
Crédits :1,0
Type : Ouvert
Langue d'étude : Français
Conditions préalables :
Aucune
Description du cours : Comprends de quelles aptitudes ont besoin les parents, les tuteurs et les personnes soignantes. Renseigne-toi sur la santé maternelle, la grossesse, la naissance et les premières années du développement humain et de l’éducation des enfants. Aperçu du cours
Les frais de cours sont partiellement subventionnés pour la plupart des résidents de l'Ontario. Les frais administratifs couvrent le coût du traitement de votre demande.
Vous souhaitez suivre ce cours ?
- Si vous êtes un élève déjà inscrit dans une école secondaire de l'Ontario, veuillez communiquer avec votre école pour savoir si vous pouvez suivre des cours avec le CEI-OVT.
- Si votre objectif est d'obtenir un diplôme de fin d'études secondaires ou si vous êtes scolarisé à domicile, une évaluation académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours. académique de votre candidature doit être effectuée avant de choisir les cours, Veuillez vous rendre sur le site Apply Now pour commencer votre inscription.
Aperçu du cours
Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et de développer des compétences associées au rôle parental et axées sur une meilleure compréhension de divers aspects et facteurs se rattachant à la santé de la mère, à la grossesse, à l’accouchement et au développement de l’enfant, de sa naissance jusqu’à l’âge de six ans. L’élève étudie diverses stratégies lui permettant de répondre aux besoins développementaux de l’enfant, de communiquer efficacement avec lui et de le guider au cours des premières années de sa vie. Des activités pratiques avec des enfants de cette tranche d’âge et des expériences de simulation sont intégrées au cours. Ce cours comme tous ceux du programme-cadre de sciences humaines et sociales cible aussi le développement de compétences en recherche et en communication.
Aperçu du cours
Plan de cours
1.1
Leçon 1
1.1
Leçon 1
1.2
Leçon 2
1.2
Leçon 2
1.3
Leçon 3
1.3
Leçon 3
1.4
Leçon 4
1.4
Leçon 4
1.5
Leçon 5
1.5
Leçon 5
2.6
Leçon 6
2.6
Leçon 6
2.7
Leçon 7
2.7
Leçon 7
2.8
Leçon 8
2.8
Leçon 8
2.9
Leçon 9
2.9
Leçon 9
2.10
Leçon 10
2.10
Leçon 10
3.11
Leçon 11
3.11
Leçon 11
3.12
Leçon 12
3.12
Leçon 12
3.13
Leçon 13
3.13
Leçon 13
3.14
Leçon 14
3.14
Leçon 14
3.15
Leçon 15
3.15
Leçon 15
4.16
Leçon 16
4.16
Leçon 16
4.17
Leçon 17
4.17
Leçon 17
4.18
Leçon 18
4.18
Leçon 18
4.19
Leçon 19
4.19
Leçon 19
4.20
Leçon 20
4.20
Leçon 20